Национальная проблема, которая вот-вот превратится в национальную катастрофу. Именно так педагоги называют нехватку учителей в школах Литвы.
Найти очень сложно
По некоторым оценкам, в настоящее время в Литве не хватает около 4 тыс. учителей. Министр образования говорит, что не знает точных цифр, но не отрицает, что проблема существует, и что министерство пытается улучшить условия труда учителей.
Учителя возмущены: зарплата слишком мала для такой тяжелой работы. И эксперты говорят, что есть много причин, по которым даже молодые учителя, настроенные на преподавательскую деятельность, откладывают ее, пишет портал tv3.lt.
Директор столичной гимназии имени Симонаса Даукантаса радуется. Ей удалось на новый учебный год трудоустроить в школу несколько новых учителей.
Одна из них – преподавательница литовского языка и литературы. “Я могу радоваться, что мне повезло найти такую учительницу, но, с другой стороны, учительница пришла из другой школы в Вильнюсе. Это означает, что в другой школе учителя не будет. Поэтому проблему очень трудно решить”, – говорит директор гимназии Йоланта Княвене.
Цифры разнятся
Сейчас классы пустуют, ученики и учителя ещё отдыхают, но у руководителей школ нет недостатка заботах.
В настоящее время во всех школах Вильнюса не хватает около 200 учителей. В целом, по данным Вильнюсского университета, в Литве не хватает нескольких тысяч учителей.
“В общей сложности школы опубликовали около 4 тыс. объявлений. Это сигнализирует о том, что школы сталкиваются с серьезной нехваткой учителей”, – говорит директор Института наук об образовании Сандра Кайре.
“Ну, мы не видим таких цифр. Дело в том, что у нас есть и будет проблема в определенных областях, например, в точных науках, где, вероятно, самый большой дефицит. Но сегодня мы видим, что ищут от четырехсот до пятисот учителей”, – в свою очередь говорит министр образования и науки Юргита Шюгждинене.
Таким образом, данные о нехватке учителей настолько разрозненны, что даже трудно назвать конкретную цифру.
Молодые педагоги в школы не идут
Директор Шяуляйской гимназии имени Юлюса Янониса говорит: “В этом году школа искала четырех преподавателей – учителей физики, математики и химии, а также специалиста по карьере. Новый учебный год приближается, но еще не все найдены. Такая должность, как учитель химии, на самом деле является проблемой. Сегодня мы еще не нашли учителя на эту должность”, – говорит директор гимназии Саулюс Вайвада.
В этом году более 1300 выпускников завершили различные уровни педагогического образования, а не менее 1400 планируют получить такое образование. Однако, как показывает практика, только половина выпускников выбирает работу в школах. Вопрос о том, как долго молодой специалист сможет оставаться в школе, остается открытым.
“Люди, получившие образование, начинают работать в школах, но довольно быстро уходят. Несколько лет опыта, и они покидают систему образования”, – объясняет С. Кайре.
Рванёт через 5-6 лет
Учителя говорят, что работа тяжелая и ответственная, а вознаграждение низкое. Если ничего не изменится, система образования дойдёт до катастрофы.
“Это национальная проблема, которая скоро станет национальной катастрофой, если… Я не знаю, какие меры нужно принять, но в первую очередь нужно повысить зарплаты”, – говорят учителя.
“Через 5-6 лет большинство учителей уйдут на пенсию. Определенно откроется огромная дыра”, – добавляет Йоланта Княвене.
Министр образования, науки и спорта считает, что беспокоиться не о чем.
“Мы должны сделать все возможное, чтобы сделать рабочее место более привлекательным. Именно этим мы и занимаемся. Это касается и вопроса заработной платы. Речь также идет о большей свободе для учителя: свободе выбора собственных методов обучения. Также сокращение бюрократической волокиты. Это те вещи, над которыми мы работаем. Конечно, ситуация не изменится в одночасье”, – считает Ю. Шюгждинене.
По данным прошлого года, в общеобразовательных школах страны работало чуть более 31 тыс. учителей. Они обучали почти 330 тыс. учеников.
Фото Canva.com
